WIE BALDER ES SCHAFFTE EINEN BLITZ ZU FOTOGRAFIEREN UND ES FAST NICHT ÜBERLEBTE

balder-blitz

Autor: Bjorn Ingvaldsen

Hauptpersonen:
Balder: Außenseiter in seiner Klasse
Balder`s Lehrer
Balder`s Mutter
Balder`s Vater

Inhalt:

Balder ist ein schweigsamer, tollpatschiger Junge, der keine Freunde hat und sehr unauffällig im Unterricht ist. Im Rahmen eines Sachkundeprojektes zum Thema “Wetter” will Balder es schaffen, einen Blitz zu fotografieren. Tatsächlich gelingt es Balder seine Idee in die Tat umzusetzen, wird aber bei der Durchführung von einem Ast verletzt und kann eine Woche nicht in die Schule gehen. Deswegen ist er auch von der Präsentation seines Projektes befreit, worüber er sehr froh ist, weil er Angst davor hat, von seinen Mitschülern ausgelacht zu werden. Balder muss noch einige Abenteuer erleben, um schließlich doch noch Freunde zu finden.

Bewertung:
Gekauft habe ich das Buch, weil mir der Titel so gut gefallen hat. Bis zum Schluss des Buches habe ich aber nicht verstanden, warum der Autor diesen Titel gewählt hat. Ich hatte nicht den Eindruck, dass das Sachkundeprojekt “einen Blitz zu fotografieren” einen wesentlichen Einfluss auf den Handlungsstrang des Buches hatte. Trotzdem hat mich das Buch sehr nachdenklich gemacht und ich habe mich gefreut, dass Balder am Ende des Buches doch noch Freunde gefunden hat. Der Teil, in dem das Fotografieren des Blitzes behandelt wird, war leider nur sehr kurz, weswegen ich auch nur 3 von 5 Sternen vergebe.

Konrad, 10 Jahre

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About the author
SchülerInnen des GRG 19 in Wien

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